১৯৪৭ সালে উপাসনা পদ্ধতির নামে বিভেদ কে হাঁতিয়ার করে ভারতবর্ষ কে দ্বিখণ্ডিত করে যে অপ্রাকৃতিক দেশটি তৈরি হয়েছিল তা বিগত প্রায় আট দশক ধরে না নিজেরা শান্তিতে থাকতে পেরেছে না বিশ্বকে শান্তি দিতে পেরেছে। ঘৃণাই যার সৃষ্টির মূলে, মানবজাতি কে উপাসনার নামে বিভাজন যার মূল নীতি সেই দেশের এই পরিণতিRead More →
পঞ্চম পর্ব ইউক্লিড : সত্য না কল্পনা ? বিজ্ঞানের একটি প্রধান বিষয় গণিত এবং গণিতের ইতিহাসে জ্যামিতি চর্চার ইতিহাস সবথেকে গুরুত্বপূর্ণ কারণ পৃথিবীর বিভিন্ন দেশে জ্যামিতি চর্চার ইতিহাস সেই দেশের সংস্কৃতি ও দর্শন সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ ধারণা দেয়।ভারতবর্ষে যজ্ঞবেদী নির্মাণ ও সঠিক পরিমাপের প্রয়োজনে জ্যামিতির উদ্ভব ও বিকাশ ঘটে এবং পরবর্তীতেRead More →
জ্ঞান-বিজ্ঞানের উৎস সন্ধানে আরবকে জ্ঞানের বাহক এবং গ্ৰীক কে সমস্ত জ্ঞানের উৎস হিসেবে প্রমাণ করতে পারলে , সেই জ্ঞান কে গ্ৰহণ করতে উপাসনা-পদ্ধতিগত বিশ্বাসে(Theological beliefs) কোনো বাধা থাকে না। ইতিহাসের ঘটনাক্রমের সামান্য যুক্তিসঙ্গত বিশ্লেষণ এই মিথ্যাচার কে প্রকাশ করার জন্য যথেষ্ট। নবম শতাব্দীতে বাগদাদের ব্যাত-আল-হাকিমা (Bayt-al-Hakima) পৃথিবীর বিভিন্ন প্রান্ত বিশেষতRead More →
আরবের বিরুদ্ধে ইউরোপের এক মনস্তাত্ত্বিক অস্ত্র ‘বিজ্ঞান’ জ্ঞানের ক্ষেত্রে বৈপরীত্যের পাশাপাশি আরব দুনিয়া ও খ্রীষ্টিয় ইউরোপের মধ্যে সম্পদের ক্ষেত্রেও যথেষ্ট পার্থক্য ছিল।তাই ক্রুসেড কে শুধুমাত্র উপাসনা-পদ্ধতিগত (Religious) সংগ্ৰাম বললে ভুল বলা হবে। নিঃসন্দেহে ক্রুসেড একটি বিশেষ উপাসনা পদ্ধতির সমর্থনে তৈরি হওয়া উন্মাদনা কিন্তু এর পেছনে যারা ছিলো তাদের লক্ষ্য কিRead More →
বিজ্ঞান ও সাংস্কৃতিক আগ্ৰাসনের সূচনা একথা আজ প্রতিষ্ঠিত সত্য যে আধুনিক ইতিহাসের গতি প্রকৃতি কয়েক শতাব্দীর ঔপনিবেশিকতার দ্বারা প্রভাবিত। আমরা পৃথিবীকে এমনকি নিজের দেশকেও যেভাবে দেখি বা দেখতে বাধ্য হই তা অনেকটাই নির্ভর করে পশ্চিমীয় জ্ঞানের উপর।অনেকে বলেন উপনিবেশ স্থাপনের মাধ্যমে ইউরোপ পৃথিবীর বিভিন্ন দেশে ছড়িয়ে পড়েছিল বলেই আজ বিভিন্নRead More →
‘দেশের মাটি’ একটি জাতীয়তাবাদী হোয়াটসঅ্যাপ গ্ৰুপ ।এই গ্ৰুপের সদস্যগণ বিভিন্ন সাংস্কৃতিক ও বৌদ্ধিক যোগদানের মাধ্যমে সমাজে জাতীয়তাবাদী ভাবধারা প্রসারের কাজে নিয়োজিত।এই কাজেরই অংশ হিসেবে ‘দেশের মাটি’ বর্তমান সময়ের বাধ্যবাধকতা অনুযায়ী ‘গুগল মীট’ এর মাধ্যমে সনাতনী ঐতিহ্যবাহী বিভিন্ন সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।আজ ২৪ শে জুলাই, ২০২১ ; শনিবার বিকেল ৫ টায়Read More →
‘এক ভারত শ্রেষ্ঠ ভারত’ এই শব্দবন্ধের মধ্যে প্রত্যেকটি শব্দ তাৎপর্যপূর্ণ এবং এই তাৎপর্যের আলোচনা করা এবং সেই আলোচনাকে কিভাবে শিক্ষাক্ষেত্রের মাধ্যমে সর্বব্যাপী করা যায় সেই নিয়েই এই নিবন্ধ।‘এক’ বলতে এই সুবৃহৎ ভারতবর্ষের অখন্ডতা এবং একাত্মতাকেই বোঝানো হয়েছে। ভারতবর্ষের মানচিত্র প্রাকৃতিকভাবে এমনভাবেই তৈরি হয়েছে যে সেটিকে বুঝে নিতে অসুবিধা হয় না।Read More →
১৯৭৫ সালের ২৫ শে জুন ভারতবর্ষের ইতিহাসে এক কলঙ্কিত দিন । এদিন ভারতবর্ষের তৎকালীন প্রধানমন্ত্রী ইন্দিরা গান্ধী সারাদেশব্যাপী জরুরী অবস্থা জারি করেছিলেন যা ২৫ শে জুন ১৯৭৫ থেকে ২১ শে মার্চ ১৯৭৭ পর্যন্ত প্রায় ২১ মাস পর্যন্ত ছিল এক গণতান্ত্রিক ভারতবর্ষে অগণতান্ত্রিক রাজত্বের সময় কাল। ভারতবর্ষের এই অন্ধকারময় অধ্যায়ে ৪২Read More →
জৈষ্ঠ্য মাসের শুক্লপক্ষের ত্রয়োদশী , ১৭৩১ বিক্রমসম্বত, ইংরেজি ক্যালেন্ডারের ৬ জুন, ১৬৭৪ সাল।ছত্রপতি শিবাজি (Chhatrapati Shivaji) মহারাজের ‘হিন্দভী স্বরাজে‘র রাজধানী রায়গড় দুর্গে ভারতীয় ও বিদেশীয় বিপুল সংখ্যক পুরুষ ও মহিলার জমায়েত হয়েছে। মহাপণ্ডিত গাগা ভট্ট এর পৌরোহিত্যে পুরোহিতদের দল যখন বৈদিকমন্ত্র উচ্চারণে আকাশ-বাতাস মুখরিত করলো তখন তারা সকলেই আনন্দে মেতেRead More →
1826 সালের 10 ই মার্চ, মাদ্রাসের গভর্নর থমাস মুনরো ব্রিটিশ সরকারকে একটি জনগণনা ও সার্ভে রিপোর্ট জমা করলেন। এই রিপোর্ট শুধুমাত্র ভারতের ব্রিটিশ সরকারের মধ্যেই আলোড়ন তৈরি করেনি , ইংল্যান্ডের উচ্চ নেতৃত্বের কপালেও চিন্তার ভাঁজ ফেলেছিল।কি ছিল সেই রিপোর্টে? সেই রিপোর্টে ভারতবর্ষের বিষয়ে এমন কি তথ্য ছিল যা আগে জানাRead More →