চিলে কান নিয়ে গেছে বলে একটা প্রবাদ আমাদের ভাষায় প্রচলিত আছে। আসলে প্রবাদ না বলে এটাকে আমাদের জাতীয় চরিত্র বললেও ভুল হয় না। বিষয়টা এমন যে‚ কেউ একজন বলল অমুক চিলে কান নিয়ে গেছে। ওমনি সবাই লাঠিসোটা নিয়ে চিলের পেছনে ছুটলো কান উদ্ধার করতে। কিন্তু কারও একবারও এটা মনে এলো না যে মাথার দুপাশে একটু হাত দিয়ে যাচাই করে দেখি আসলেই কান আছে নাকি নেই!
আর আমরা চিরকাল এটাই করে এসেছি! আর করছিও।
এই যেমন উদাহরণ দেওয়া যেতে পারে NCERT এর ইতিহাস সিলেবাস নিয়েই! সত্যি বলতে কী এর থেকে ভালো উদাহরণ আর হয়ই না।
চারিদিকে বিশাল হৈহল্লা উঠেছে সরকার নাকি ইতিহাস বই থেকে মুঘলদের ইতিহাস সরিয়ে দিচ্ছে। একদল মানুষ সদিচ্ছায় হোক বা বিশেষ রাজনৈতিক উদ্দেশ্য প্রনোদিত ভাবেই হোক‚ বিরোধিতা করছে যে কেন মুঘলদের ইতিহাস বাদ দেওয়া হবে‚ কেন ছাত্রদের খন্ডিত ইতিহাস পড়ানো হবে‚ এই সরকার মুসলিম বিদ্বেষী ইত্যাদি ইত্যাদি! অতি উৎসাহী কয়েকজন আবার মীম বানিয়ে ফেলছে মোগলাইএর নাম পালটে হিন্দুত্ববাদী নাম দিতে হবে বলে। কেউ আবার জিজ্ঞেস করছে মুঘলদের ইতিহাস পছন্দ না হলে মোগলাই খাবার পছন্দ কেন? ভাবখানা এমন যে কারও আদিম যুগের ইতিহাস পছন্দ হলে তারজন্য তাকে আদিম মানুষের মতো কাঁচা মাংস খেতে হবে।
অন্যদিকে আরেকদল আছে তারা আরও এক কাঠি উপরে! তারা রীতিমতো যুক্তিতর্ক দিয়ে প্রমান করতে ব্যস্ত হয়ে পড়েছে কেন মুঘলদের ইতিহাস পড়া উচিত নয়। মোদি সরকার মুঘলদের ইতিহাস বাদ দিয়ে ছাত্রছাত্রীদের কতটা উপকার করেছে তার তালিকা ধরিয়ে দিচ্ছে এর! মানে সে চারিদিকে একটা হাল্লা চলেছে যুদ্ধে ধরনের প্রস্তুতি আরকি!
কিন্তু এই দুই দলেরই কারোরই সময় হলো না আসলেই কী ঘটেছে তা একবার নিজের চোখে যাচাই করার।
অগত্যা সেটাই একবার দেখে নেওয়া যাক –
এতদিন NCERT ইতিহাস বইয়ের চ্যাপ্টারগুলো ছিল এই –
NCERT Book Class 12 History (Till 2022-23)
Chapter 1 : Bricks, Beads and Bones – The Harappan Civilisation
Chapter 2 : Kings, Farmers and Towns
Chapter 3 : Kinship, caste and Class
Chapter 4 : Thinkers, Beliefs and Buildings
Chapter 5 : Through the Eyes of Travellers
Chapter 6 : Bhakti- Sufi Traditions
Chapter 7 : An Imperial Captial Vijayanagara
Chapter 8 : Peasants, Zamindars and the State – Agrarian Society and the Mughal Empire
(c. 16th-17th centuries)
Chapter 9 : Kings and Chronicles – The Mogul Courts (c. 16th-17th Century)
Chapter 10 : Colonialism and the Countryside
Chapter 11 : Rebels and the Raj
Chapter 12 : Colonial Cities
Chapter 13 : Mahatma Gandhi and National Movements
Chapter 14 : Understanding Partition
Chapter 15 : Framing and the Constitution
এখানে পনেরটা চ্যাপ্টার ছিল। মোগল সাম্রাজ্য (এম্পায়ার) বলে যা আছে, তা ছিলো আট নম্বর চ্যাপ্টারে।
নতুন বইতে ইতিহাসের চ্যাপ্টারগুলো দেওয়া হয়েছে এমন –
NCERT Book Class 12 History (From 2023-24)
THEME ONE : BRICKS, BEADS AND BONES – The Harappan Civilisation
THEME TWO : KINGS, FARMERS AND TOWNS – Early States and Economies (c.600 BCE-600 CE)
THEME THREE : KINSHIP, CASTE AND CLASS – Early Societies (c. 600 BCE-600 CE)
THEME FOUR : THINKERS, BELIEFS AND BUILDINGS – Cultural Developments (c. 600 BCE-600 CE)
THEME FIVE : THROUGH THE EYES OF TRAVELLERS – Perceptions of Society (c. 10th to 17th centuries)
THEME SIX : BHAKTI –SUFI TRADITIONS – Changes in Religious Beliefs and Devotional Texts (c. 8th to 18th centuries)
THEME SEVEN : AN IMPERIAL CAPITAL: VIJAYANAGARA – (c. 14th to 16th centuries)
THEME EIGHT : PEASANTS, ZAMINDARS AND THE STATE – Agrarian Society and the Mughal Empire
(c. 16th-17th centuries)
THEME NINE : COLONIALISM AND THE COUNTRYSIDE – Exploring Official Archives
THEME TEN : REBELS AND THE RAJ – 1857 Revolt and its Representations
THEME ELEVEN : MAHATMA GANDHI AND THE NATIONALIST MOVEMENT – Civil Disobedience and Beyond
THEME TWELVE : FRAMING THE CONSTITUTION – The Beginning of a New Era
এখানেও মোগল সাম্রাজ্য আছে। ঠিক আগের মতোই ৮ নম্বর চ্যাপারেই আছে।
তাহলে বাদ পড়ল কী? যা নিয়ে এত হৈচৈ?
বাদ পড়েছে মোট তিনটে চ্যাপ্টার। আগের সিলেবাসের নয় নম্বর চ্যাপ্টার, কিংস অ্যান্ড ক্রনিকলস – দ্য মোগল কোর্টস। বারো নম্বর চ্যাপ্টার- কলোনিয়াল সিটিজ আর চোদ্দ নম্বর চ্যাপ্টার – আন্ডারস্ট্যান্ডিং পার্টিশন।
এখন এগুলো কেন বাদ দেওয়া হয়েছে আমি জানি না। আমি শিক্ষাবিদ নই। নিশ্চয়ই কোনো কারণ আছে। হয়তো অন্য কোনো ক্লাসে যোগ করবে।
তবে মোগল কোর্ট চ্যাপ্টারে যা ছিলো তা মোটের উপর এই যে‚ সেখানে মোগল সম্রাট আর তাদের সভাকবিরা কীভাবে তাঁদের ক্রনিকল লিখে গেছিলেন‚ মুঘল রাজসভার বিভিন্ন প্রশংসা‚ মুঘল সভাকবিরা কিভাবে সাম্রাজ্যকে আদর্শ রাষ্ট্রব্যবস্থা দেখাতে চেয়েছে তার তেলতেলে বর্ণনা ইত্যাদি ইত্যাদি! এছাড়াও রাজন্যবর্গের নিযুক্তি ও তাদের থাকা-খাওয়ার জায়গার বিবরণ‚ বিভিন্ন মোগলাই পুঁথির ডিজাইন ইত্যাদি ইত্যাদিও ছিলো! এক কথায় বলতে গেলে হয় সভাকবিদের তোষামোদ আর নয়তো কিছু মুখস্থ করার মতো শুষ্ক তথ্য ছিলো সেই চ্যাপ্টারে।
এখন এটা থাকা উচিত নাকি বাদ দেওয়া উচিত তা নিয়ে তর্কবিতর্ক চলতেই পারে। অবশ্যই সাধারণ মানুষের অধিকার আছে মতামত দেওয়ার।
কিন্তু তার জন্য মুঘলের ইতিহাস বাদ দিয়ে দেওয়া হয়েছে বলে চিলে কান নিয়ে গেছে ধরনের লম্ফঝম্ফ করাটা হাস্যকর! মুঘল যুগ অবশ্যই পড়ানো হচ্ছে আর তা যথারীতি আগের মতোই হচ্ছে।
ভারতের ইতিহাস পড়ানো হবে আর বিদেশীদের হাতে ভারতের পরাধীনতার ইতিহাস‚ শোষণ – লুন্ঠেনের ইতিহাস পড়ানো হবে না – তা আবার হয় নাকি? ভালো খারাপ দুই মিলিয়েই তো ভারতের ইতিহাস। তাই নয় কি?
এটা সবথেকে উঁচু ক্লাসের সিলেবাসের বিশ্লেষণ করলাম। সব ক্লাসের সিলেবাস লিখলাম না স্বাভাবিক কারনেই। তবে তাতে মনে হয় না মূল প্রতিপাদ্যের কোনো ত্রুটি হবে।
তথ্যঋণ – অমিতাভ প্রামাণিক